JUEVES 03 DE DICIEMBRE

 

¡¡MUY BUENOS DÍAS SALA AZUL!!

HOY ES JUEVES, OBSERVEMOS EN NUESTRO CALENDARIO LA FECHA

HOY ES JUEVES 03 DE DICIEMBRE, ASÍ COMENZAMOS NUESTRO DÍA.

ACTIVIDAD 1 PRÁCTICAS DEL LENGUAJE CUENTOS TRADICIONALES 

CONTENIDO:  ESCRITURA DE LOS NIÑOS POR SI MISMOS EN TORNO A LO LITERARIO   ACTIVIDAD  CLASE EN MEET

 HOLA AMIGUITOS DE SALA AZUL LES PROPONGO QUE PODAMOS ESCUCHAR EL CUENTO “RICITOS DE ORO” 

LES PROPONGO QUE RECORDEMOS UN POQUITO QUE SUCEDIÓ AL INICIO DEL CUENTO, RICITOS  ESTABA DANDO UN PASEO POR EL BOSQUE Y ERA MUY CURIOSA. EN EL PASEO SE ENCONTRÓ CON LA CASA DE LOS TRES OSOS.

EN EL MEDIO QUE SUCEDIÓ, RICITOS COMIÓ LA COMIDA DELOS 3 OSOS, SE SENTÓ EN SUS SILLAS, SALTO Y DESCANSÓ EN LA CAMAS DE LOS TRES OSOS.

AL FINALIZAR LOS OSOS DESCUBRIERON QUE ALGUIEN HABÍA ESTADO EN SU CASA Y CUANDO  RICITOS DE ORO LOS VIO Y CORRIÓ DE LA CASA DE LOS TRES OSOS.

PARA FINALIZAR LES PROPONGO QUE PODAMOS DIBUJAR A UNO DE LOS PERSONAJES DE CUENTO Y ESCRIBIR SU NOMBRE.

 ACTIVIDAD 2-MATEMÁTICA NÚMEROS Y MÁS NÚMEROS ACTIVIDAD  CLASE EN MEET

CONTENIDO: EL RECONOCIMIENTO Y USO EN FORMA ORAL Y ESCRITA DE UNA PORCIÓN SIGNIFICATIVA DE LA SUCESIÓN DE NÚMEROS NATURALES, PARA RESOLVER Y PLANTEAR PROBLEMAS EN SUS DIFERENTES FUNCIONES

 HOY LES PROPONGO JUGAR  CON BROCHES, NECESITAMOS 21 BROCHES,  TAMBIEN PUEDEN SER TAPITAS, PALITOS, BOLITAS DE PAPEL, CIRCULITOS DE CARTÒN, ETC LO QUE DISPONGAMOS EN CASA, NUESTRO DADO CON CONSTELACIONES  Y 6 TARJETAS  DE CARTÓN DE 10 CM POR 10 CM APROXIMADAMENTE CON NÚMEROS DEL 1 AL 6 

 EL JUEGO CONSISTE EN QUE ARROJEMOS EL DADO Y DE ACUERDO A LA CONSTELACIÓN OBTENIDA VAMOS A BUSCAR EL NÚMERO QUE CORRESPONDA  ENTRE LAS TARJETAS DE DE CARTÓN.

CUANDO LO HAYAMOS ENCONTRADO VAMOS A COLOCAR LA CANTIDAD DE BROCHES QUE INDICA EL NÚMERO, VOLVEREMOS A ARROJAR EL DADO NUEVAMENTE  HASTA COMPLETAR TODAS NUESTRAS TARJETAS

 AL FINALIZAR CONTAREMOS  Y ESCRIBIREMOS CUANTOS  BROCHES UTILIZAMOS PARA JUGAR.

 ACTIVIDAD 3- ESI  SECUENCIA DIDÁCTICA: SILUETAS PARA CONOCERNOS MEJOR.

CONTENIDO: VALORACIÓN Y RESPETO POR LOS SERES VIVOS.

 HOY LES PROPONGO OBSERVAR ESTAS DOS IMÁGENES

PODEMOS OBSERVAR SOLO LAS CARAS DE ESTOS DOS FIGURAS, PERO QUE LES FALTA, EXCELENTE EL CUERPO ¿QUÉ PARTES DEL CUERPO? MUY BIEN, LOS BRAZOS, LAS PIERNAS, EL TRONCO, LOS HOMBROS, LAS MANOS, LOS PIES. AHORA SI SALA AZUL VAMOS COMPLETAR EL CUERPO DE UNA DE LAS SILUETAS LA QUE USTEDES ELIJAN Y PARA FINALIZAR LES PROPONGO QUE PUEDAN ESCRIBIR AL MENOS 3  PARTES EXTERNAS DEL CUERPO Y LAS PUEDAN MARCAR EN LA SILUETA QUE DIBUJARON.

 ACTIVIDAD 4 AMBIENTE NATURAL Y SOCIAL  JUGAMOS

RECREO: JUGAMOS EN FAMILIA

 LOS INVITO A QUE EN FAMILIA JUGUEMOS AL JUEGO DE LAS SILLAS.

PARA JUGAR NECESITAMOS TANTAS SILLAS COMO JUGADORES JUEGUEN, COLOCAREMOS LAS SILLAS FORMANDO UN CÍRCULO, COMENZAREMOS A DAR VUELTAS ALREDEDOR DE LAS SILLAS CONTAREMOS HASTA 6 Y NOS SENTAREMOS, EN ESTA OPORTUNIDAD  TODOS LO JUGADORES TENDRÁN SU SILLA. MUY BIEN AHORA SACAREMOS UNA DE LAS SILLAS Y VOLVEREMOS A DAR VUELTAS CONTAMOS EN VOZ ALTA HASTA EL NÚMERO 6, CUANDO DIGAMOS 6  LOS PARTICIPANTES VOLVERÁN A SENTARSE DEBERÁN SER RÁPIDOS POR QUE NO TODOS LOS JUGADORES TIENEN SILLAS, EL JUGADOR QUE SE QUEDA SIN SILLA DEBE RETIRARSE DEL JUEGO, MUY BIEN AHORA VAMOS A RETIRAR OTRA SILLA  Y VOLVEREMOS A GIRAR  Y A CONTAR HASTA 6  EN VOZ ALTA, Y NOS VOLVEREMOS A SENTAR, EL JUGADOR QUE SE HAYA QUEDADO SIN SILLA DEBERÁ RETIRARSE. SUCESIVAMENTE SE REPETIRÁ ESTA ACCIÓN HASTA QUE SOLO QUEDEN 2 JUGADORES Y UNA SILLA,  QUIEN LOGRE SENTARSE GANA EL JUEGO.

AL FINALIZAR LOS INVITO A QUE PUEDAN ESCRIBIR CUANTAS SILLAS UTILIZARON PARA JUGAR Y QUIEN FUE EL GANADOR. ¡A DIVERTIRSE AMIGUITOS!

 ACTIVIDAD 5  LITERATURA ESCUCHAMOS

CONTENIDO: ESCUCHAR RECITADO Y LECTURA DE POESÍAS Y CUENTOS VARIADOS.

PARA FINALIZAR LA SEMANA LES PROPONGO QUE USTEDES JUNTO A SU FAMILIA PUEDAN INVENTAR OTRA HISTORIA CON NUESTRA VACA UTILIZANDO EL NOMBRE QUE USTEDES LES PUSIERON  A SU VACA. LOS INVITO A QUE UN AUDIO USTEDES ME PUEDAN CONTAR QUE AVENTURA PUEDO REALIZAR  SU VACAS.

¡¡HASTA MAÑANA!!