martes, 10 de noviembre de 2020

MARTES 10 DE NOVIEMBRE

 

MUY BUENOS DÍAS AMIGUITOS

ASÍ COMENZAMOS NUESTRA MAÑANA

ACTIVIDAD 1- SEC DID EDU VISUAL : “PROYECTO SI DE TRADICIÓN  SE TRATA”

CONTENIDO: CONOCER ALGUNOS JUEGOS TRADICIONALES QUE TIENEN VALOR PARA LA CULTURA DEL NIÑO, SU COMUNIDAD Y SU FAMILIA.  ACTIVIDAD  CLASE EN MEET

 

HOY SE CONMEMORA EL DÍA DELA TRADICIÓN EN HONOR A ESTE DÍA  LOS INVITO A QUE NOSOTROS PODAMOS JUGAR CON OTRO JUEGO TRADICIONAL . EL BALERO. PARA ESO NOSOTROS VAMOS A CREAR NUESTRO PROPIO BALERO.

PARA PODER REALIZAR NUESTRO BALERO VAMOS A NECESITAR UNA BOTELLA (LA PARTE SUPERIOR CON TAPA), LANA O HILO GRUESO, UN BOLLITO DE PAPEL, PAPELES DE COLORES, CINTA, PLASTICOLA.

PRIMERO VAMOS A DECORAR LA BASE DE NUESTRO BALERO, CON LO QUE DISPONGAMOS EN CASA, LUEGO DE DECORAR NUESTRO BALERO, VAMOS A COLOCAR NUESTRO BOLLITO DE PAPEL ATADO CON LA LANA.

YA FALTA POQUITO PARA COMENZAR A JUGAR Y EL ÚLTIMO PASO ES COLOCAR EL EXTREMO DE LA LANA CON NUESTRO BOLLITO DE PAPEL  EN LA BOCA DE LA BOTELLA Y LISTO NUESTRO BALERO.

MUY AHORA A JUGAR, VAMOS A TRATAR DE COLOCAR NUESTRO BOLLITO DENTRO DE LA BOCA DE NUESTRO BALERO

PARA FINALIZAR LES PROPONGO QUE PUEDAN REGISTRAR DE FORMA ESCRITA CUANTAS VECES  LOGRARON  EMBOCAR NUESTRO BOLLITO DENTRO  DEL BALERO.



ACTIVIDAD 2- PRÁCTICAS DEL LENGUAJE  PROYECTO “SI DE TRADICIÓN SE TRATA” ACTIVIDAD  CLASE EN MEET

CONTENIDO: ESCRITURA DE LOS NIÑOS POR SI MISMOS.

 HOY LOS INVITO A JUGAR CON ADIVINANZAS, PERO NO VAMOS A JUGAR CON ADIVINANZAS COMUNES, VAMOS A JUGAR CON ADIVINANZAS SOBRE EL DÍA DE LA TRADICIÓN, VAMOS A COMENZAR

 


ADIVINANZAS TRADICIONALES 

 

PARA FINALIZAR NUESTRO TRABAJO CON LAS ADIVINANZAS VAMOS A ESCRIBIR EN NUESTRA HOJA  LA RESPUESTA DE  ALGUNAS DE ELLAS Y SI SE ANIMAN PODEMOS DIBUJAR TAMBIÉN ALGUNA DE LAS RESPUESTAS.


ACTIVIDAD 3-MATEMÁTICA SEC. NÚMEROS POR TODOS LADOS  

CONTENIDO: FUNCIONES DEL NÚMERO. 

HOY LES PROPONGO JUGAR CON TARJETAS, ESTE JUEGO SE LLAMA ARMAMOS EL NÚMERO 15

PARA JUGAR VAMOS A NECESITAR 5 CARTONCITOS CON LOS NÚMEROS ESCRITOS DEL 1 AL 5 INDIVIDUALMENTE, Y 5 CARTONCITOS CON CONSTELACIONES, POR EJEMPLO PALITOS, CÍRCULOS, ESTRELLAS EN CADA CARTONCITO VAMOS A COLOCAR 1 CIRCULO, ESTRELLA ETC., EN EL SEGUNDO 2 CÍRCULOS, ESTRELLAS, ETC. EN EL TERCER CARTONCITO 3 CÍRCULOS, ESTRELLAS ETC. Y ASÍ SUCESIVAMENTE HASTA TENER LAS 5 TARJETAS CON SUS RESPECTIVAS CONSTELACIONES.

TAMBIÉN PODEMOS TENER DADOS CON NÚMEROS Y CONSTELACIONES.

 VAMOS A COLOCAR NUESTRAS TARJETAS SOBRE LA MESA TODAS DESPARRAMADAS Y MANOS A LA OBRA A JUGAR.

EN FAMILIA VAMOS A AYUDAR A COMPONER EL NÚMERO 15 CON LAS DIFERENTES OPCIONES QUE TENEMOS DE TARJETAS Y PODEMOS SUMARLE EL DADO PARA QUE NOS AYUDE A COMPLETAR NUESTRO NÚMERO.

POR EJEMPLO TIRO UN DADO CON NÚMEROS Y ME TOCO EL NÚMERO 6, LUEGO TOMO LA TARJETA CON EL NÚMERO ESCRITO 3

HASTA AQUÍ TENGO FORMADO EL NÚMERO 9  LUEGO BUSCAMOS EN LAS TARJETAS DE CONSTELACIONES  LA TARJETA CON 5 CIRCULITOS PERO HASTA AQUÍ TENGO EL NÚMERO 14, ME FALTA 1 PUNTO BUSCO ENTRE MIS OPCIONES PARA FORMAR EL NÚMERO 15

A MEDIDA QUE ELEGIMOS LAS TARJETAS PARA LLEGAR AL NÚMERO 15 UNO DE LOS INTEGRANTES DEBERÁ ANOTAR EN UNA HOJA CON PALITOS LAS TARJETAS SELECCIONADAS ASÍ PODREMOS CONTAR PARA CORROBORAR SI LLEGAMOS AL NÚMERO 15, SI NOS FALTA  O NOS SOBRA NUMERITOS. ¡A DIVERTIRSE!

PARA FINALIZAR LES PROPONGO QUE USTEDES ME CUENTEN EN UN REGISTRO ESCRITO CON QUE OPCIONES FORMARON EL NÚMERO 15 Y QUE OTROS  NÚMEROS PUDIERON FORMAR JUGANDO.

 

ACTIVIDAD 4: LITERATURA – ESCUCHAMOS EL CUENTO  

CONTENIDO: ESCUCHAR RECITADO Y LECTURA DE POESÍAS Y CUENTOS VARIADOS.

HOY LES PROPONGO CONTINUAR CON NUESTRO MINI CUENTO LA LOMBRIZ,  LOS INVITO A BUSCAR SU LUPA, ANTEOJOS O BINOCULARES Y OBSERVEMOS NUEVAMENTE NUESTRO MINI CUENTO Y MIREMOS CON DETALLE QUE COSAS APARECEN EN EL CUENTO.

PARA FINALIZAR LOS INVITO A REALIZAR UNA LISTA CON LAS COSAS QUE APARECEN EN NUESTRO MINI CUENTO.

 

ACTIVIDAD 5: AMBIENTE NATURAL Y SOCIAL

CONTENIDO: EXPLORACIÓN DE LAS POSIBILIDADES DEL JUEGO Y DE ELEGIR DIFERENTES OBJETOS, MATERIALES E IDEAS, BRINDANDO IGUALDAD DE OPORTUNIDADES A LOS NIÑOS.

HOY LOS INVITO A JUGAR CON LOS NÚMEROS Y CON LAS LETRAS.

ESTE JUEGO CONSISTE EN ORDENAR LAS LETRAS JUNTAS POR UN LADO Y POR OTRO TODOS LOS NÚMEROS JUNTOS,

PARA FINALIZAR TE PROPONGO QUE PUEDAS ESCRIBIR QUE OTRA LETRA U OTRO  NÚMERO TAMBIÉN COLOCARÍAS EN EL JUEGO.

 




¡¡QUE TENGAN UNA HERMOSA TARDE!!




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