LUNES 09 DE NOVIEMBRE

 PARA DESCARGAR LAS ACTIVIDADES DE LA SEMANA  

 ACTIVIDADES DEL 9 AL 13 DE NOVIEMBRE

MUY BUENOS DÍAS SALA AZUL

COMENZAMOS UNA NUEVA JORNADA

ACTIVIDAD 1-  AMBIENTE NAT Y SOC PROYECTO “EXPERIENCIAS EN CASA”

CONTENIDO: EXPLORACIÓN DE LOS OBJETOS EN FUNCIÓN DE SUS CARACTERÍSTICAS

HOLA AMIGUITOS COMO ESTÀN LOS INVITO AOBSERVAR ESTAS IMÀGENES TENEMOS UNA TAPITA  AHORA LES PREGUNTO  DE QUÉ ESTA HECHA UNA TAPITA, MUY BIEN DE PLÁSTICO A VER OBSERVEMOS ESTOS OBJETOS 

AQUÍ TENEMOS CUADERNOS, UNA CAMISA Y UNA TAPITA, SON COSAS QUE UTILIZAMOS  EN CASA, TAMBIÉN POR EJEMPLO LA MESA, LAS ZAPATILLAS, LOS PLATOS, ETC. ESTAS 3 COSAS, SON DIFERENTES,  ESTÁN HECHOS CON DIFERENTES MATERIALES PERO ¿QUÉ SON LOS MATERIALES?

LOS MATERIALES SON DIFERENTES TIPOS DE ELEMENTOS QUE SE UTILIZAN PARA FABRICAR UN OBJETO  POR EJEMPLO LAS MESAS ESTÁN HECHAS DE MADERA, LOS PLATOS ESTÁN HECHOS DE VIDRIO O PLÁSTICO. TUS ZAPATILLAS ESTÁN HECHAS DE CUERO O TELA.

MUY AHORA TE PROPONGO QUE PODAMOS COPIAR EN FORMA DE LISTA ESTOS 3 OBJETOS DE LA FOTO Y EN OTRA  COLUMNA VAMOS A COPIAR LOS MATERIALES CON QUE ESTOS OBJETOS ESTÁN CONSTRUIDOS. ASÍ

CAMISA                                                              *PLÁSTICO.

 

CUADERNO                                                        *TELA.

 

TAPITA DE GASEOSA                                        *PAPEL.

 PARA FINALIZAR CON AYUDA DE NUESTRAS FAMILIAS VAMOS A UNIR CON FLECHA NUESTROS OBJETOS CON EL MATERIAL CON EL CUAL ESTE CONSTRUIDO. PARA ELLO NUESTRAS FAMILIAS DARÁN LECTURA DE CADA PALABRA ESCRITA  Y BRINDARAN LAS OPCIONES PARA QUE LOS NIÑOS PUEDAN UNIR CADA OBJETO.

 ACTIVIDAD 2-MATEMÁTICA NÚMEROS Y MÁS NÚMEROS

CONTENIDO: EL RECONOCIMIENTO Y USO EN FORMA ORAL Y ESCRITA DE UNA PORCIÓN SIGNIFICATIVA DE LA SUCESIÓN DE NÚMEROS NATURALES, PARA RESOLVER Y PLANTEAR PROBLEMAS EN SUS DIFERENTES FUNCIONES

 HOY LES PROPONGO JUGAR A LAS ADIVINANZAS  VAMOS A DESCUBRIR LOS SIGUIENTES NÚMEROS. LES VOY DAR ALGUNAS PISTAS PARA LA PRIMER ADIVINANZA, CON AYUDA DE NUESTRAS FAMILIAS VAMOS A DESCUBRIR EL NÚMERO:

PISTA 1- EL NÚMEROS ES MAS CHICO QUE EL NÚMERO 10

PISTA 2- PERO EL NÚMEROS ES MAS GRANDE QUE EL NÚMERO 8

PISTA 3- CUANDO LO ESCRIBIMOS PARECE UN GLOBO

ADIVINARON CUAL ES MUY BIEN EL 9

VAMOS CON LA SEGUNDA ADIVINANZA

PISTA- NUESTRO NÚMERO ES MAS GRANDE QUE EL 10

PISTA 2- NUESTRO NÚMERO SE ENCUENTRA EN LA COLUMNA DEL 9

PISTA 3 NUESTRO NÚMERO ES MÁS CHICO QUE EL NÚMERO 20.

ADIVINARON CUAL ES MUY BIEN EL 19

VAMOS CON LA TERCERA ADIVINANZA

PISTA 1 NUESTRO NÚMERO ES MÁS CHICO QUE EL 35

PISTA 2 NUESTRO NÚMERO ESTÁ CERCA DEL NÚMERO 32

PISTA 3- NUESTRO NÚMERO ESTA COMPUESTO POR DOS 3

ADIVINARON CUAL ES. MUY BIEN EL 33

 CUARTA ADIVINANZA

PISTA 1 NUESTRO NÚMERO ES MÁS GRANDE QUE EL NÚMERO 9

PISTA 2 NUESTRO NÚMERO ES MAS CHICO QUE EL NÚMERO 11

PISTA 3 ESTA FORMADO POR 2 NÚMEROS

PISTA 4 SE ENCUENTRA EN LA COLUMNA DEL 0

ADIVINARON CUAL ES, MUY BIEN EL 10

PARA FINALIZAR LES PROPONGO QUE PODAMOS REGISTRAR EN FORMA ESCRITA LOS NÚMEROS QUE ADIVINAMOS.

ACTIVIDAD 3– LITERATURA – ESCUCHAMOS EL CUENTO 

CONTENIDO: ESCUCHAR RECITADO Y LECTURA DE POESÍAS Y CUENTOS VARIADOS.

 LOS INVITO A DISFRUTAR DE ESTE CUENTO  QUE SE LLAMA LA LOMBRIZ DE MARÍA ELENA WALSH Y PARA FINALIZAR LES PROPONGO QUE PUEDAN CONTARNOS EN UN AUDIO QUE SUCEDIÓ EN EL CUENTO.

ACTIVIDAD 4: AMBIENTE NATURAL Y SOCIAL JUEGOS TRADICIONALES

CONTENIDO: EXPLORACIÓN DE LAS POSIBILIDADES DEL JUEGO Y DE ELEGIR DIFERENTES OBJETOS, MATERIALES E IDEAS, BRINDANDO IGUALDAD DE OPORTUNIDADES A LOS NIÑOS.

 HOLA AMIGUITOS DE SALA AZUL HOY LOS INVITO A JUGAR A LA PAYANA, ESTE ES UN JUEGO TRADICIONAL QUE SEGURO, SU PAPÀS Y SUS ABUELOS TAMBIEN JUGABAN, HOY NOSOTROS VAMOS A JUGAR CON TAPITAS

EL JUEGO CONSISTE EN BUSCAR 5 TAPITAS CON VAMOS A PONER LAS 5 TAPITAS EN LA MESA O EN EL SUELO Y VAMOS A TOMAR UNA Y LA VAMOS A ARROJAR HACIA ARRIBA ¡LOS HICIMOS MUY BIEN!

AHORA VAMOS A ARROJAR OTRA TAPITA  PERO LA VAMOS A AGARRAR CON UN AMANO Y SOSTENIENDO LAS LA TAPITA QUE ANTES HABIAMOS ARROJADO ¡MUY BIEN LO LOGRAMOS! MUY BIEN AHORA CON LAS DOS TAPITAS EN LA MANO VAMOS A ARROJAR AL AIRE OTRA DE LAS TAPITAS DE NUESTRA MESA Y LA VAMOS A TOMAR SIN SOLTAR LAS OTRAS DOS TAPITAS.

¡¡EXCELENTE SALA AZUL LO LOGRAMOS!! Y HOARA LES PROPONGO CONTINUAR JUGANDO A VER SI PODEMOS AGARRAR MÀS TAPITAS,NO SE OLVIDEN DE CONTARME EN UN AUDIO COMO LE FUE CON ESTE JUEGO

¡¡QUE TENGAN UNA HERMOSA SEMANA!!