martes, 13 de octubre de 2020

MARTES 13 DE OCTUBRE

 PARA DESCARGAR LAS ACTIVIDADES SEMANALES PRESIONE


¡¡MUY BUENOS DÌA SALA AZUL!!


ASÌ COMENZAMOS NUESTRO DÌA

ACTIVIDAD 1- SEC DID EDU VISUAL SECUENCIA DIDÁCTICA “ABSTRACCIÓN –KANDINSKY”

CONTENIDO: REPRESENTACIÓN EN EL ESPACIO BIDIMENSIONAL. ACTIVIDAD  CLASE EN MEET

 

HOLA SALA AZUL HOY LES PROPONGO QUE CONOZCAMOS A UN NUEVO PINTOR LLAMADO  WASSILY KANDINSKY

 

WASSILY KANDINSKY, NACIÓ EN RUSIA EL 5 DE DICIEMBRE DE 1866. LE ENCANTABA PINTAR Y PARA ÉL ERA MÁS IMPORTANTE  EL COLOR QUE UTILIZABA  Y NO TANTO LO QUE DIBUJABA. SE DEDICÓ A LA ENSEÑANZA Y DICEN QUE ERA MUY BUEN PROFESOR. LES PROPONGO OBSERVAR ALGUNAS DE SUS OBRAS.

PARA FINALIZAR LES PROPONGO QUE PODAMOS REALIZAR UN RETRATO DEL PINTOR Y PODAMOS ESCRIBIR SU NOMBRE.

ACTIVIDAD 2 PRÁCTICAS DEL LENGUAJE SEC DIDÁCTICA “LAS HISTORIETAS”

CONTENIDO: PARTICIPAR DE UNA COMUNIDAD DE LECTORES

 HOY AMIGUITOS DE SALA AZUL LES PROPONGO QUE CONTINUEMOS TRABAJANDO CON NUESTRA HISTORIETA.

LES PROPONGO QUE PODAMOS COLOCARLE UN NOMBRE A NUESTRO PERSONAJE Y QUE PODAMOS ESCRIBIR SU NOMBRE Y DÓNDE SUCEDE ESTA HISTORIA.

PARA FINALIZAR LES PROPONGO QUE EN FAMILIA PODAMOS INVENTAR OTRO FINAL, CORTITO,

ACTIVIDAD 3-MATEMÁTICA SEC. DIDÁCTICA NÚMEROS Y MÁS NÚMEROS ACTIVIDAD  CLASE EN MEET

CONTENIDO: EL RECONOCIMIENTO Y USO EN FORMA ORAL Y ESCRITA DE UNA PORCIÓN SIGNIFICATIVA DE LA SUCESIÓN DE NÚMEROS NATURALES, PARA RESOLVER Y PLANTEAR PROBLEMAS EN SUS DIFERENTES FUNCIONES.

 HOY LES PROPONGO JUGAR UN JUEGO PRIMAVERAL CON NUESTROS DADOS, VAMOS A LLENAR DE FLORES NUESTRO HOGAR Y NUESTRA CLASE VIRTUAL, MANOS A LA OBRA.

 VAMOS A REALIZAR EN UNA HOJA 4 CÍRCULOS QUE SERÁN EL CENTRO DE NUESTRA FLOR, TAMBIÉN VAMOS A REALIZAR EL TALLO Y AHORA  COMIENZA EL JUEGO.

VAMOS A ARROJAR NUESTROS DOS DADOS Y VAMOS A CONTAR CUANTOS PUNTITOS OBTENEMOS AL ARROJARLOS, DE ACUERDO AL NÚMERO QUE OBTUVIMOS VAMOS A DIBUJAR EN NUESTRA FLOR LA CANTIDAD DE  PÉTALOS, LUEGO VOLVEREMOS A ARROJAR LOS DADOS PARA SABER CUÁNTOS PÉTALOS VAMOS A DIBUJAR EN LA SIGUIENTE FLOR Y ASÍ SUCESIVAMENTE.

 AL FINALIZAR VAMOS A ANOTAR EL NÚMERO DE PÉTALOS DE CADA FLOR, LUEGO LES PONDREMOS COLOR A NUESTRAS FLORES.

 ACTIVIDAD 4: LITERATURA – ESCUCHAMOS EL POEMA HIPO DE M. E. WALSH

CONTENIDO: ESCUCHAR RECITADO Y LECTURA DE POESÍAS Y CUENTOS VARIADOS.

 LOS INVITO A DISFRUTAR EN NUESTRO LUGAR PREFERIDO DE CASA DEL SIGUIENTE POEMA LLAMADO HIPO DE (MARÍA ELENA WALSH Y AL FINALIZAR LES PROPONGO QUE ME PUEDAN CONTAR CON UN REGISTRO ESCRITO 3 ELEMENTOS QUE APARECEN EN ESTE POEMA.



ACTIVIDAD 5: AMBIENTE NATURAL Y SOCIAL

CONTENIDO: JUEGOS TRADICIONALES

 


QUE TENGAN UNA HERMOSA TARDE


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