jueves, 27 de agosto de 2020

JUEVES 27 DE AGOSTO DE 2020

 

MUY BUENOS DÌAS SALA AZUL,  COMENZAMOS UN DÌA LLENO DE AVENTURAS


SEMANA DE LA ESI DEL 24 AL 28 DE AGOSTO

La E.S.I está pensada para llevar estos aprendizajes de acuerdo a la edad evolutiva de niños, niñas y adolescentes.



ACTIVIDAD 1- EDUCACIÓN VISUAL- BENITO QUINQUELA MARTÍN

CONTENIDO: LA PRODUCCIÓN PLÁSTICO VISUAL EN EL ENTORNO.

 HOY LE PROPONGO QUE PODAMOS RECORDAR UN DE LOS DATOS BIOGRÁFICOS DEL PINTOR QUINQUELA MARTÍN, ¿SE ACUERDAN DÓNDE TRABAJA SU PAPÁ? MUY BIEN EN UNA CARBONERÍA Y SE ACUERDAN CON QUE DIBUJABA BENITO MIENTRAS SE SENTABA EN EL PUERTO SI CON UN PEDACITO DE CARBÓN, MUY BIEN LES PROPONGO QUE PODAMOS DIBUJAR COMO BENITO QUINQUELA MARTÍN CON UN CARBONCITO, UN CRAYÓN NEGRO, TEMPERA NEGRA,  SOBRE LA HOJA QUE PINTAMOS EN LA CLASE ANTERIOR CON LA ESPÁTULAS

LES PROPONGO QUE PODAMOS DIBUJAR EL LUGAR DONDE VIVIÓ BENITO QUINQUELA MARTÍN ESTE LUGAR SE  LLAMA LA CAMINITO Y SUS ALGUNAS DE SUS CASAS ESTÁN LLENAS DE COLOR, AQUÍ LES DEJO  ALGUNAS IMÁGENES DE SUS OBRAS.


EN ELLAS PODER VER EL FONDO LAS CASAS DE MUCHOS COLORES, VERDES, VIOLETAS, ROJOS, CELESTES. Y AHORA SÍ MANOS A LAS OBRA NO SE OLVIDEN DE ENVIARME SUS FOTOS.

 


ACTIVIDAD 2 - PROYECTO “PEQUEÑAS GRANDES EMOCIONES”: CONFIANZA

CONTENIDO: ACEPTAR LAS EMOCIONES PROPIAS Y LA DE LOS OTROS

 HOY TE PROPONGO HABLAR DE LAS EMOCIONES, SI TODAS JUNTAS, O POR LO MENOS DE ALGUNAS, TE PROPONGO ESCUCHAR LA SIGUIENTE HISTORIA “HOY ME SIENTO” MADALENA MODIZ

ES NORMAL QUE NO SIEMPRE TENGAMOS LAS MISMAS EMOCIONES, QUE VAYAN CAMBIANDO Y ESO NO ESTÁ MAL, NOSOTROS DEBEMOS HABLAR DE CÓMO NOS SENTIMOS Y DEBEMOS CONFIAR  TANTO EN NUESTRAS FAMILIAS COMO EN DIOS  PARA QUE SEPAN DE NUESTRAS TRISTEZAS COMO DE NUESTRAS ALEGRÍAS. ELLOS SIEMPRE NOS  GUIARÁN POR ESE BUEN CAMINO DE AMOR Y DE FE QUE NECESITAMOS PARA CRECER.

 PARA FINALIZAR LES PROPONGO QUE USTEDES ME PUEDAN CONTAR CON UN DIBUJO O EN UN AUDIO ¡COMO SE SIENTE HOY!

ACTIVIDAD 3-AMBIENTE NATURAL Y SOCIAL “UNIDAD DIDÁCTICA EL MUSEO DE SAN MARTÍN”

CONTENIDO: RECONOCER ALGUNAS RELACIONES ENTRE LAS FUNCIONES QUE CUMPLEN LAS INSTITUCIONES Y LOS ESPACIOS SOCIALES CON LAS NECESIDADES, LOS INTERESES Y LOS DESEOS DE LAS PERSONAS.

 SE ACUERDAN QUE HACE POQUITO HABLAMOS DE LAS HAZAÑAS DEL GENERAL SAN MARTÍN. RECORDEMOS UNA DE ELLAS EL CRUCE DE LOS ANDES. OBSERVEMOS ESTAS IMÁGENES.


¿POR QUÉ SAN MARTÍN NECESITÓ ORGANIZAR EL EJÉRCITO? ¿QUIÉNES FORMARON PARTE DE ESTE EJÉRCITO?, ¿CÓMO FUE LA PREPARACIÓN DEL CRUCE DE LOS ANDES ¿FORMARON UN CAMPAMENTO? ¿QUÉ TAREAS SE REALIZABAN ALLÍ?

 ¿CÓMO ERA LA VIDA COTIDIANA EN ESOS DÍAS EN EL CAMPAMENTO?

 SAN MARTÍN NECESITO ARMAR SU EJÉRCITO PARA DARLE LIBERTAD A LOS PAÍSES VECINOS CHILE Y PERÚ, LA PREPARACIÓN DEL EJÉRCITO SE REALIZÓ EN EL CAMPAMENTO DE PLUMERILLO, NO SOLO FORMABAN PARTE DE LA HAZAÑA LOS SOLDADOS DEL REGIMIENTO SINO TAMBIÉN DE GAUCHOS QUE TAMBIÉN QUERÍAN PARTICIPAR DE ESTA GRAN HAZAÑA.

EN EL CAMPAMENTO NO TODOS SE OCUPABAN DE HACER LO MISMO; HABÍA QUE FABRICAR ARMAS Y PÓLVORA, INSTRUIR (ENSEÑAR, PREPARAR) A LOS SOLDADOS, CONSEGUIR ALIMENTOS, VESTIMENTA ADECUADA PARA LA MONTAÑA, ANIMALES, MONTURAS, Y TODO LO NECESARIO PARA EL CRUCE. LES PROPONGO  OBSERVAR ALGUNAS DE LAS COSAS QUE SE UTILIZARON EN EL CAMPAMENTO Y EN CRUCE DE LOS ANDES.

TAMBIÉN NOS ENCONTRAMOS CON LOS CABALLOS, BURROS, ASÍ COMO LOS PONCHOS Y CAPAS DE ABRIGOS PARA CUBRIRSE DEL FRÍO.

 PARA FINALIZAR NUESTRO TRABAJO CON EL MUSEO  LES PROPONGO QUE NOSOTROS PODAMOS REPRESENTAR EN CASA NUESTRO PROPIO CAMPAMENTO DE PLUMERILLO, LES PROPONGO ARMARLO EN CASA CON AQUELLO QUE DISPONGAMOS, NO SE OLVIDEN DE MANDARME SUS FOTOS MIS PEQUEÑOS SOLDADOS SANMARTINIANOS.


ACTIVIDAD 4 AMBIENTE NATURAL Y SOCIAL  JUGAMOS

CONTENIDO: CONOCER Y RESPETAR LAS REGLAS DE JUEGO.

 LES PROPONGO JUGAR EN FAMILIA A CONTEMOS EN ORDEN, PODEMOS CAMBIAR EL ORDEN DE QUIEN EMPIEZA A CONTAR, Y NO VALE REPETIR LOS NÚMEROS, NOS PREPARAMOS BIEN CONCENTRADOS Y A CONTAR. 


ACTIVIDAD 5 LITERATURA ESCUCHAMOS UNA POESÍA DE ELSA BORNEMANN

CONTENIDO: ESCUCHAR RECITADO Y LECTURA DE POESÍAS Y CUENTOS VARIADOS.

 PARA TERMINAR NUESTRO SEMANA LES PROPONGO ESCUCHAR EL CUENTO “SI YO FUERA UN GATO”, VAMOS A DISFRUTARLO

PARA FINALIZAR ME GUSTARÍA QUE ME PUEDAN CONTAR CON UN REGISTRO ESCRITO QUE ANIMALES LES GUSTARÍA SER POR UN DÍA. TAMBIÉN LO PUEDEN AGREGARLE UN DIBUJO O PEGAR UNA FIGURITA.


¡¡QUÈ TENGAN UNA HERMOSA TARDE, LOS ESPERO MAÑANA PARA DIVERTIRNOS EN ZOOM!!



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